Սիրելի՛ սովորող, յուրաքանչյուր օրվա համար նշված են առաջադրանքներ: Հիշեցնում եմ, որ անհրաժեշտ է դրանք ուղարկել իմ էլ. փոստին՝ inna.stepanyan@mskh.am: Հարցերի դեպքում նույնպես գրի՛ր:
Ապրիլի 13 Երկուշաբթի
Հայոց լեզու 7 գործնական քերականություն
Սովորողի բլոգին ներկայացվող պահանջները
Ապրիլի 14 Երեքշաբթի
Զատկական նախագծի ( ընտանեկան) ամփոփում։
- առանձնացրե՛ք ձեզ դուր եկած բանաստեղծությունները
- վերլուծե՛ք. ի՞նչ է ներկայացնում, ի՞նչ պատկերներ կան, ի՞նչ տրամադրություններ, գույններ, մտքեր, այլ…
- Մեդիաընթերցումներ. ընթերցե՛ք բանաստեղծություն(ներ), տեսագրե՛ք կամ ձայնագրե՛ք:
Ապրիլի 15 Չորեքշաբթի
Թարգմանչական աշխատանք
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8- ռուսերեն կայքեր
անգլերեն կայք
Տաղավարում ընտանիքն է: Նկարահանում եք հետաքրքիր ընտանեկան Tv, դուք հաղորդավարն եք, հյուրերը՝ տան անդամները:
- Տան որևէ անկյունը դարձնել տաղավար:
- Հրավիրել հյուր՝ այս դեպքում ընտանիքի անդամներից որևէ մեկին:
- Պատրաստել հարցեր. կարող է լինել ծնողների, քույրիկ-եղբայրների մասնագիտության կամ հետաքրքրությունների վերաբերյալ, այսօրվա քաղաքական -հասարակական իրավիճակի վերաբերյալ, ֆիլմի, գրքի վերաբերյալ, այլ….
- Տեսագրել ընթացքը, ներկայացնել բլոգում…
Ապրիլի 16 Հինգշաբթի
Գրի՛ր ստեղծագործական աշխատանք նշված թեմաներից մեկով
- Վերջ ինքնամեկուսացմանը
- Ինքնամեկուսացումից հետո
- Դժվարությունը հաղթահարված է
- Պայքարել է պետք
- Երազն արդեն անցյալում է
- Աստղերը անցյալում են
- Ինքնամեկուսացումից հետո իմ առաջին օրը
- Իմ ամենաերջանիկ օրը
- Ի՞նչ պատահեց, երբ . . .
- Այլ թեմա։
Ապրիլի 17 Ուրբաթ
Կարդում ենք Ղ. Աղայան
Կարդա՛ Աղայանի ,,Ասլան-Բալա,, հեքիաթը:
Ա. Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ:
Բ. Առանձնացրո՛ւ քեզ դուր եկած հատվածները:
Գ. Բնութագրի՛ր հերոսներին:
Դ. Ի՞նչն էր հետաքրքիր այս հեքիաթում:
Ե. Ի՞նչ սովորեցրեց քեզ հեքիաթը:
Շուրջտարյա նախագծեր
- առաջարկում եմ կարդալ
- ռադիոնյութերի, տեսանյութերի ստեղծում
- գրաբարյան ընթերցումներ
- կարդում և ձայնագրվում ենք տարբեր բանաստեղծների բանաստեղծություններ
- հարցազրույցներ
- մենախոսություններ տարբեր թեմաների շուրջ
- անհատական, ընտանեկան ռադիո, տեսաֆիլմ
- շարադրել մտքերը տարբեր թեմաներով
- թարգմանություններ /ռուսերենից, անգլերենից…/
- ընթերցած նյութի վերլուծություն (ոչ միայն գեղարվեստական)
- այլ նախագծեր
Իննա Ստեփանյան 